top of page

Для вас родители!

multik.png

 Работа с родителями является важным аспектом воспитательного процесса в дошкольном учреждении. Цель этой деятельности заключается в следующем: помочь взрослым понять своих малышей, правильно построить с ними взаимоотношения, обратить внимание на частые ошибки, допускаемые в воспитании детей. Для этого используют такие формы работы, как консультации, анкетирование и памятки для родителей в детском саду. Каждый из этих методов имеет свои особенности.​

  В статье 18 Закона РФ «Об образовании» говорится: «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте».

  Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга.

Консультации 

  • Формирование художественного восприятия ребенка как одна из проблем современного образования Просмотр 

  • Учим держать карандаш правильно Просмотр 

  • Развиваем мелкую моторику у детей Просмотр 

  • Как рассматривать детские рисунки Просмотр 

  • Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста Просмотр 

  • Как способствовать возникновению у детей интереса к рисованию Просмотр 

  • Учите детей изображать! Просмотр 

  • Отчет По взаимодействию с родителями (законными представителями) воспитанников группы общеразвивающей направленности для детей раннего возраста от 3 до 4 лет «Б» За 2022 – 2023 учебный год Просмотр 

Родительские собрания

  • Протокол  родительского собрания №1 группы общеразвивающей направленности для детей дошкольного возраста от 3 до 4 лет «Б» Просмотр 

  • Протокол родительского собрания №2 группы общеразвивающей направленности для детей дошкольного возраста от 3 до 4 лет «Б» Просмотр 

  • Протокол родительского собрания №3 группы общеразвивающей направленности для детей дошкольного возраста от 3 до 4 лет «Б» Просмотр 

Рисунок14.jpg
Рисунок13.jpg
bottom of page